Пусть учатся нормально, сдадут успешно ЕГЭ, поступают на бюджет, и будет тебе щастьеПойманый_маньяк писал(а) ↑ 12 май 2021 12:22: Ботинки, игрушку стащили...
Народ, вы серьезно?
Я закончил наш МИФИ за 6 лет заплатив 0 рублей 0 копеек.
Сейчас в московском МИФИ за один учебный год ~250 тыр. На 6 лет - 1.5 млн. рублей.
Готов подарить аналогичные ботинки и игрушку Артёму, за бесплатное обучение 3-х детей в ВУЗах.
А я вижу.bebe писал(а) ↑ 12 май 2021 13:42: Пусть учатся нормально, сдадут успешно ЕГЭ, поступают на бюджет, и будет тебе щастье
И таким образом, сделают тебе, подарок в сумме 1.5 млн рублей каждый! По моему, отличный подарок, любимому папе, от благодарных детей.
Сейчас, как и во времена СССР, для поступления в вуз, надо успешно сдать вступительные экзамены, ну сейчас они в форме ЕГЭ, только и всего, большой разницы я не вижу.
, надо всего навсего нанять репетитора (точный процент от общего числа учащихся не знаю, но что очень высокий, точно). Сколько стоит репетитор надо уточнять индивидуально.===============================SysOp писал(а) ↑ 12 май 2021 15:50: В РФ просто убили желание школьников учиться
Трындёж, пиздеж и провокация. Всё зависит от ребенка, от его стремления учиться.Не равнодушный писал(а) ↑ 12 май 2021 15:25:А я вижу.bebe писал(а) ↑ 12 май 2021 13:42: Пусть учатся нормально, сдадут успешно ЕГЭ, поступают на бюджет, и будет тебе щастье
И таким образом, сделают тебе, подарок в сумме 1.5 млн рублей каждый! По моему, отличный подарок, любимому папе, от благодарных детей.
Сейчас, как и во времена СССР, для поступления в вуз, надо успешно сдать вступительные экзамены, ну сейчас они в форме ЕГЭ, только и всего, большой разницы я не вижу.
Во времена СССР в Сарове можно было учиться в любой школе, чтобы поступить в любой ВУЗ страны. Сколько сейчас таких школ? Перечислить? Исключение составляла элитная школа №2 с углубленным изучением английского языка. От туда можно было в иняз или в сам МГИМО. Перед 1 сентября сходите в МФЦ посмотрите. Не все школы одинаково полезны. Ну а, чтобы сдать успешно ЕГЭ, поступить на бюджет, и сделать любимому папе щастье
И это в Сарове заповеднике социализма. В Москве нормальное обучение можно получить уже только в платных образовательных учреждениях. Не знаю стоимость сейчас (инфляция, доллар), 2 года назад обучение до 2 млн. руб. в год.
Я бы так опрометчиво не стал бы сравнивать поступление в ВУЗ в СССР и РФ.
Михаи́л Васи́льевич Ломоно́сов отправляется вместе с рыбным обозом из Холмогор в Москву. Под влиянием Ломоносова совершается в 1755 году открытие Московского университета, который закончила ваша дочь. Сколько ещё Ломоносовых появилось в России из подобных Холмогоров? Исключение подтверждает правило.bebe писал(а) ↑ 12 май 2021 20:18: Трындёж, пиздеж и провокация. Всё зависит от ребенка, от его стремления учиться.
P.S. У меня старшая дочь, в 2010 году, окончила 5 школу, поступила в МГУ (не Саранский, а в тот, в правильный МГУ), на бюджет, и успешно его окончила. (К репетиторам не обращались). Аттестат у неё не "красный", она не ботан, который из-за учебников не вылезала, но те три предмета, что нужны были для поступления, она конечно ботала.
Ну я не скажу, что у меня дочь обладает какими-то выдающимися способностями. МГУ это конечно достижение, но оно не более достижение, а по моему мнению даже менее достижение, нежели поступление в то же МГУ во времена СССР. Я просто уверен, что поступить на бесплатное обучение в вуз (конечно не в ТОП-5), а просто в какой-то вуз на бюджет, сейчас гораздо легче, нежели это было во времена СССР. Поступление в тот же МИФИ, весьма доступно, из нашего города так и троечники поступают и оканчивают, что во времена ССР было практически невозможно, а если вспомнить про целевые направления, которые ВНИИЭФ выдает очень многим, то задача ещё более упрощается. Я конечно не беру в расчёт топовые вузы, типа МГИМО, МГУ, МФТИ, в них действительно поступить не каждый может, но с тем, что сейчас бесплатное высшее образование стало менее доступным, я в принципе не согласен. Если есть желание поступить в вуз на бюджет, то эта задача вполне решаема. Конечно, если Вы ставите задачу: хочу бесплатно стать юристом, экономистом или артистом, куда все так и продолжают ломиться, то да, тут придется попотеть и сдать ЕГЭ на достойный балл, потому как бюджетных мест на такие специальности сейчас государство выделяет мало, а стать педагогом, инженером, геологом или ботаником, да нет проблем, достаточно учиться в школе на твёрдые четвёрки, бюджетных мест предостаточно. Ну на врача еще трудно поступить, несмотря на то, что профессия врача вроде и не очень высоко оплачивается и тяжела она, почему-то конкурсы в медвузы, уже который год, просто дикие. А так, любой не троечник, поступить сейчас на бюджет может достаточно легко. В прошлом году, сложилась вообще парадоксальная ситуация, поступить на бюджети в колледж на СПО, было сложнее, нежели в вуз. В этом году, такая ситуация может повториться.Не равнодушный писал(а) ↑ 12 май 2021 20:45:Михаи́л Васи́льевич Ломоно́сов отправляется вместе с рыбным обозом из Холмогор в Москву. Под влиянием Ломоносова совершается в 1755 году открытие Московского университета, который закончила ваша дочь. Сколько ещё Ломоносовых появилось в России из подобных Холмогоров? Исключение подтверждает правило.bebe писал(а) ↑ 12 май 2021 20:18: Трындёж, пиздеж и провокация. Всё зависит от ребенка, от его стремления учиться.
P.S. У меня старшая дочь, в 2010 году, окончила 5 школу, поступила в МГУ (не Саранский, а в тот, в правильный МГУ), на бюджет, и успешно его окончила. (К репетиторам не обращались). Аттестат у неё не "красный", она не ботан, который из-за учебников не вылезала, но те три предмета, что нужны были для поступления, она конечно ботала.
Честь и хвала Вам и вашей дочери. Сколько одноклассниц вашей дочери, сдав ЕГЭ без репетиторов, закончили на бюджетных местах в подобных ВУЗах?
Вот спасибо тебе, добрый человек!bebe писал(а) ↑ 12 май 2021 13:42: А уж в наш МИФИ на бюджет не поступить, это надо очень и очень постараться.
1. места сокращаютПойманый_маньяк писал(а) ↑ 13 май 2021 12:53: места сокращают, ВУЗам понравилось "рубить капусту", бесплатно уже нереально
Давно было и поэтому не смогу предоставить ссылку. Читал и видел на ютубе. После введения ЕГЭ преподаватели в ВУЗах схватились за голову. Первый курс они готовили студентов, обучали тому, что должны были знать окончившие школу и поступившие в ВУЗ. Изучали школьную программу. И уже со второго курса боле менее начинали читать университетский (институтский) курс. Поэтому согласен с bebe. Сейчас поступить даже реальнее чем во времена СССР. Там (в СССР) надо было знать предмет, а в ЕГЭ - "Поле чудес". Угадай ответ: "Какого цвета заяц?" Ответы: красный, белый, синий, желтый. Правильно - белый. А то, что он летом серый, это излишняя информация.bebe писал(а) ↑ 13 май 2021 15:46: Отнюдь, очень даже реально, даже реальнее чем во времена СССР, т.к. поступить в вуз сейчас гораздо проще чем тогда, напрягаться абитуриентам меньше приходиться, т.к. правила игры известны заранее, и нет в вузах вымогательства за поступление, т.к. ЕГЭ всех в правах уравняло.
Я, когда встал вопрос о поступлении дочери в вуз, в 2010 году, заинтересовался этим вопросом, ну как это происходит, какие правила према, что такое ЕГЭ, какие нормативные акты и законы работают. Полез на соответствующие форумы, начал задавать вопросы, потом познакомился со знающими людьми, ну например с заместитель ответственного секретаря Приемной комиссии ННГУ им. Н.И. Лобачевского Иваном Николаевичем Николаевым, он в то время был админом форума ответственных секретарей приемных комиссий. Это сообщество объединяло более 300 ОСПК разных вузов нашей страны. Ну вот так интересовался, интересовался и как-то незаметно для самого себя, вошел в это профессиональное сообщество на правах равного. И так в этом сообществе я до сих пор и завис. Поэтому про поступление в вузы я много чего знаю, и не по сообщениям СМИ, а как бы изнутри проблемы.Не равнодушный писал(а) ↑ 13 май 2021 21:58:Давно было и поэтому не смогу предоставить ссылку. Читал и видел на ютубе. После введения ЕГЭ преподаватели в ВУЗах схватились за голову. Первый курс они готовили студентов, обучали тому, что должны были знать окончившие школу и поступившие в ВУЗ. Изучали школьную программу. И уже со второго курса боле менее начинали читать университетский (институтский) курс. Поэтому согласен с bebe. Сейчас поступить даже реальнее чем во времена СССР. Там (в СССР) надо было знать предмет, а в ЕГЭ - "Поле чудес". Угадай ответ: "Какого цвета заяц?" Ответы: красный, белый, синий, желтый. Правильно - белый. А то, что он летом серый, это излишняя информация.bebe писал(а) ↑ 13 май 2021 15:46: Отнюдь, очень даже реально, даже реальнее чем во времена СССР, т.к. поступить в вуз сейчас гораздо проще чем тогда, напрягаться абитуриентам меньше приходиться, т.к. правила игры известны заранее, и нет в вузах вымогательства за поступление, т.к. ЕГЭ всех в правах уравняло.
По поводу вымогательства не могу ничего сказать. Ни я, ни всех кого я знаю при поступлении ничего не платили.
И почему bebe Вы считаете, что я не могу сейчас заплатить и получить более высокий балл за ЕГЭ, чтобы в правах меня уравняло с более грамотным учеником?
Это пиздеж и штамп распространяемый противниками ЕГЭ и желтыми СМИ. Пиздешь, потому, что это в вузе преподу (подтягивать уровень знаний студентов по школьной программе) просто нах не нужно, у каждого препода есть свой собственный КТП (календарный тематический план) вот он по нему и шпарит, вот за его исполнение ему деньги и платят, читать школьный курс бесплатно (а когда тогда свой курс читать?) вузовскому преподу нах не упало. Если студент, в силу своей дремучести (не знания базовой школьной программы) не в состоянии освоить вузовскую программу, ну и хер бы с ним, никто ему в вузе заново читать школьную программу не будет, просто исходя из того, что время не резиновое, нету у вуза лишнего года на то, что бы подтянуть базовые знания студентов. Если вуз плохой и на свой престиж ему наплевать, то поставят такому студенту за вузовский курс троечку и пусть этот студент и дальше как-то существует, если же вуз переживает за то, что он вкладывает в головы студентов, то того, кто не в состоянии освоить вузовскую программу просто отчислят. Но повторять школьную программу со студентами вуз не будет ни при каких обстоятельствах, это просто не выгодно вузу в силу экономических и технических причин, нет времени у вуза на школьные программы, свои бы курсы успеть дать в отведенные 4 - 5 лет. Поэтому или забьют на отсутствие знаний у студента или выгонят такого студента.Первый курс они готовили студентов, обучали тому, что должны были знать окончившие школу и поступившие в ВУЗ.
Таких заданий в ЕГЭ давно уже нет, там реально нужно что-то знать, что бы ответить верно. Поэтому это тоже пиздеж противников ЕГЭ и штамп распространяемый недобросовестными СМИ. Скачайте на сайте ФИПИ демонстрационные КИМы по любому из предметов https://fipi.ru/ege/demoversii-specifik ... difikatory и Вы сами поймете, что это совсем не угадайка, что надо не угадывать, а решать. Современное ЕГЭ, это такой нормальный экзамен, только письменный, списать, что-то, угадать, на нем практически невозможно, а потому и нет возможности смошенничать, это многим не нравится, потому и пытаются всяческими способами ЕГЭ опорочить и отменить. На самом деле вузы введением ЕГЭ очень довольны. Уровень знаний поступивших в вузы по результатам ЕГЭ студентов сейчас очень и очень неплох. Я писал о том, что ЕГЭ всех уровнял, имея ввиду то, что в отличии от времен СССР, ты точно знаешь к чему надо готовиться, т.к. задания ЕГЭ в принципе известны, особенно задания первой части, ну а задания второй части, так называемые задания с развернутым ответом, они не каждому по зубам, так кроме знаний предмета в объеме школьной программы, нужно иметь еще и некий талант, склонность именно к этому предмету. Т.е. "четверочник" вполне может справиться с большинством заданий ЕГЭ, но не каждый отличник, сможет решить ЕГЭ на 100 баллов. Поэтому, вот когда говорят "поколение ЕГЭ", когда говорят "угадайка", это всё враньё. ЕГЭ конечно не идеален (а вообще существуют идеальные экзамены?), но со своей главной функцией по объективной оценке знаний выпускников и абитуриентов, он вполне справляется.а в ЕГЭ - "Поле чудес". Угадай ответ: "Какого цвета заяц?" Ответы: красный, белый, синий, желтый. Правильно - белый.
Ну наверное потому, что я знаю меры предпринимаемые на ЕГЭ для предотвращения этого. В первую очередь потому, что не Вы не знаете, тех кто будет проверять и выставлять отметки, не они не знают чью работу они проверяют, всё обезличено. Высоко бальные работы в обязательном порядке проходят перепроверку или в другом регионе, или в Москве. Меры контроля на ЕГЭ тоже достаточно суровы, начиная от глушилок применяемых в ППЭ, заканчивая почти тотальным видеоконтролем, т.е списать ну очень сложно, ну и списать можно еще первую часть работы, а вторую списывай, не списывай, там надо решать, т.е. списать можно только готовое решение, а его как то надо передать сдающему, а прежде сдающий должен как-то передать задание решальщику, как это сделать, при тех мерах контроля, что сейчас применяют тна ЕГЭ, я с трудом себе представляю. Т.е. Вы имеете представление о ЕГЭ дилетанта, а я имею представление профессионала, хотя я конечно не исключаю, что единичные попытки взлома системы возможны, насколько они успешны вот в чём вопрос, думаю, что успешных попыток очень мало, поэтому в целом, на всю систему поступления с использованием результатов ЕГЭ, они имеют очень малое влияние.И почему bebe Вы считаете, что я не могу сейчас заплатить и получить более высокий балл за ЕГЭ
Вот это уже ближе к телу.bebe писал(а) ↑ 14 май 2021 13:12: Если вуз плохой и на свой престиж ему наплевать, то поставят такому студенту за вузовский курс троечку и пусть этот студент и дальше как-то существует
Здесь я бы так не горячился бы. В РФ в отличии от СССР образование это одна из сфер услуг. Главное прибыль. И откуда у ВУЗа будет прибыль, если он будет разбрасываться студентами.bebe писал(а) ↑ 14 май 2021 13:12: если же вуз переживает за то, что он вкладывает в головы студентов, то того, кто не в состоянии освоить вузовскую программу просто отчислят.
Не могу ничего сказать. Ни подтвердить ни опровергнуть. Пока не вижу я в РФ современных Королевых, Алферовых, Ботвинников, Шолоховых и Смоктуновских.bebe писал(а) ↑ 14 май 2021 13:12: Современное ЕГЭ, это такой нормальный экзамен, только письменный, списать, что-то, угадать, на нем практически невозможно, а потому и нет возможности смошенничать, это многим не нравится, потому и пытаются всяческими способами ЕГЭ опорочить и отменить. На самом деле вузы введением ЕГЭ очень довольны. Уровень знаний поступивших в вузы по результатам ЕГЭ студентов сейчас очень и очень неплох.
Именно поэтому завалено все объявлениями: "Готовлю к ЕГЭ по (вставить нужный предмет) на 90 баллов".bebe писал(а) ↑ 14 май 2021 13:12: Я писал о том, что ЕГЭ всех уровнял, имея ввиду то, что в отличии от времен СССР, ты точно знаешь к чему надо готовиться, т.к. задания ЕГЭ в принципе известны, особенно задания первой части, ну а задания второй части, так называемые задания с развернутым ответом, они не каждому по зубам, так кроме знаний предмета в объеме школьной программы, нужно иметь еще и некий талант, склонность именно к этому предмету. Т.е. "четверочник" вполне может справиться с большинством заданий ЕГЭ, но не каждый отличник, сможет решить ЕГЭ на 100 баллов.
То есть сначала мы создаем гнилую систему, а потом вводим тысячу контролей, доказывая, что система хорошая. Мытарь Мишустин был бы Вами доволен.bebe писал(а) ↑ 14 май 2021 13:12: Ну наверное потому, что я знаю меры предпринимаемые на ЕГЭ для предотвращения этого. В первую очередь потому, что не Вы не знаете, тех кто будет проверять и выставлять отметки, не они не знают чью работу они проверяют, всё обезличено. Высоко бальные работы в обязательном порядке проходят перепроверку или в другом регионе, или в Москве. Меры контроля на ЕГЭ тоже достаточно суровы, начиная от глушилок применяемых в ППЭ, заканчивая почти тотальным видеоконтролем.
У меня родная сестра и жена учителя, поэтому базовые представления об образовании в РФ и СССР имею.bebe писал(а) ↑ 14 май 2021 13:12:
Вы имеете представление о ЕГЭ дилетанта, а я имею представление профессионала, хотя я конечно не исключаю, что единичные попытки взлома системы возможны, насколько они успешны вот в чём вопрос, думаю, что успешных попыток очень мало, поэтому в целом, на всю систему поступления с использованием результатов ЕГЭ, они имеют очень малое влияние.
Мнение еще одного дилетантаbebe писал(а) ↑ 14 май 2021 13:12: Т.е. Вы имеете представление о ЕГЭ дилетанта, а я имею представление профессионала,
https://lenta.ru/news/2021/05/13/yege/Председатель комитета Госдумы по образованию и науке Максим Зайцев заявил, что в России отменят Единый государственный экзамен (ЕГЭ), поскольку «система себя не оправдала». Об этом он рассказал в беседе с URA.RU.
«Не в этом году, но то, что его отменят, я практически уверен. Возвращение к традиционному формату, конечно, должно быть. В том числе в этом заинтересованы вузы, и в этом заинтересованы люди», — сказал Зайцев и добавил, что процесс выхода из этой системы займет много времени.
По словам депутата, в комитете Госдумы по образованию и науке постоянно поднимается вопрос о несостоятельности ЕГЭ. Он отметил, что школьники с первого класса начинают готовиться к единому государственному экзамену и перестают глубоко изучать предметы. Для них становятся важны высокие баллы, а не сами знания.
Ранее в Госдуме заявили о подготовке законопроекта об отмене обязательной сдачи ОГЭ после девятого класса. Документ вынесут на рассмотрение весной 2021 года. По словам Максима Зайцева, экзамен планируют оставить только для тех школьников, кто намерен переходить в колледжи и техникумы.
Максима Зайцев, это же депутат от ЛДПР! Они постоянно атакуют ЕГЭ, каждый год, это у них хобби такое, популярность свою и узнаваемость повышают. И Вы как ребенок верите таким популистским заявлениям. Это он в вопросах образования профи что ли? Каким боком он к образованию вообще относится? Это же обычный партийный функционер, шестерка! И Вы его заявлениям верите? Детский сад, ей богу!Не равнодушный писал(а) ↑ 14 май 2021 16:43:Мнение еще одного дилетантаbebe писал(а) ↑ 14 май 2021 13:12: Т.е. Вы имеете представление о ЕГЭ дилетанта, а я имею представление профессионала,https://lenta.ru/news/2021/05/13/yege/Председатель комитета Госдумы по образованию и науке Максим Зайцев заявил, что в России отменят Единый государственный экзамен (ЕГЭ), поскольку «система себя не оправдала». Об этом он рассказал в беседе с URA.RU.
«Не в этом году, но то, что его отменят, я практически уверен. Возвращение к традиционному формату, конечно, должно быть. В том числе в этом заинтересованы вузы, и в этом заинтересованы люди», — сказал Зайцев и добавил, что процесс выхода из этой системы займет много времени.
По словам депутата, в комитете Госдумы по образованию и науке постоянно поднимается вопрос о несостоятельности ЕГЭ. Он отметил, что школьники с первого класса начинают готовиться к единому государственному экзамену и перестают глубоко изучать предметы. Для них становятся важны высокие баллы, а не сами знания.
Ранее в Госдуме заявили о подготовке законопроекта об отмене обязательной сдачи ОГЭ после девятого класса. Документ вынесут на рассмотрение весной 2021 года. По словам Максима Зайцева, экзамен планируют оставить только для тех школьников, кто намерен переходить в колледжи и техникумы.
Они эту тему, об отмене ЕГЭ уже который год мусолятРодился 13 октября 1988 г. в Москве.
В 2010 г. окончил Российский университет дружбы народов (РУДН).
Кандидат исторических наук. В 2016 г. в РУДН защитил диссертацию на тему "Исторический опыт нефтегазовой дипломатии России в СНГ на рубеже XX - XXI веков".
С 2012 г. работал в администрации губернатора и правительства Брянской области, был помощником члена Совета Федерации РФ от исполнительной власти региона Михаила Марченко.
В 2013 г. баллотировался от политической партии ЛДПР в состав Архангельского облсобрания депутатов, Ярославскую областную думу и др., однако депутатский мандат не получал.
С 7 октября 2014 г. - в аппарате Государственной думы РФ, в аппарате фракции ЛДПР (лидер ЛДПР - Владимир Жириновский).
18 сентября 2016 г. участвовал в выборах в Государственную думу РФ VII созыва по единому федеральному округу в составе списка кандидатов ЛДПР. Баллотировался под седьмым номером в региональной группе №131 по г. Москве. По итогам распределения мандатов в Думу не прошел.
17 октября 2016 г. был назначен руководителем аппарата фракции ЛДПР в Госдуме VII созыва.
В феврале 2018 г. вошел в состав т. н. правительства Владимира Жириновского, которое лидер ЛДПР намерен был сформировать в случае своей победы на президентских выборах. Максим Зайцев занял в списке пост главы администрации президента.
С 2019 г. - депутат Государственной думы РФ VII созыва, член фракции ЛДПР. 25 сентября 2019 г. ЦИК России передал Максиму Зайцеву вакантный депутатский мандат, освободившийся в связи с переходом члена фракции ЛДПР Данила Шилкова в Счетную палату РФ. 2 октября он был зарегистрирован депутатом Госдумы. Заместитель председателя комитета Госдумы по образованию и науке .
Согласен, что он, Максима Зайцев, не имеет шансов на успех, так как большинство депутатов от ЕдимРоссию. А ими управляют Чубайсы и Кузьминовы (директор ВШЭ ( ВШЭ авторы ЕГЭ), по совместительству муж Наебулиной). Вы считаете им нужно грамотное население или как рекомендровала Тэтчер, хватит 50 млн., чтобы природные ресурсы качали. Если у детей забрать ЕГЭ и они вдруг начнут думать, это же может быть как у Родари. Я ни к чему не призываю, прошу учесть это.bebe писал(а) ↑ 14 май 2021 20:53: Максима Зайцев, это же депутат от ЛДПР! Они постоянно атакуют ЕГЭ, каждый год, это у них хобби такое, популярность свою и узнаваемость повышают. И Вы как ребенок верите таким популистским заявлениям. Это он в вопросах образования профи что ли? Каким боком он к образованию вообще относится? Это же обычный партийный функционер, шестерка! И Вы его заявлениям верите? Детский сад, ей богу!
Вы считаете себя грамотнее его? Меня всегда умиляет подобная самоуверенность.bebe писал(а) ↑ 14 май 2021 20:53: Родился 13 октября 1988 г. в Москве.
В 2010 г. окончил Российский университет дружбы народов (РУДН).
Кандидат исторических наук. В 2016 г. в РУДН защитил диссертацию на тему "Исторический опыт нефтегазовой дипломатии России в СНГ на рубеже XX - XXI веков".
С 2012 г. работал в администрации губернатора и правительства Брянской области, был помощником члена Совета Федерации РФ от исполнительной власти региона Михаила Марченко.
В 2013 г. баллотировался от политической партии ЛДПР в состав Архангельского облсобрания депутатов, Ярославскую областную думу и др., однако депутатский мандат не получал.
С 7 октября 2014 г. - в аппарате Государственной думы РФ, в аппарате фракции ЛДПР (лидер ЛДПР - Владимир Жириновский).
18 сентября 2016 г. участвовал в выборах в Государственную думу РФ VII созыва по единому федеральному округу в составе списка кандидатов ЛДПР. Баллотировался под седьмым номером в региональной группе №131 по г. Москве. По итогам распределения мандатов в Думу не прошел.
17 октября 2016 г. был назначен руководителем аппарата фракции ЛДПР в Госдуме VII созыва.
В феврале 2018 г. вошел в состав т. н. правительства Владимира Жириновского, которое лидер ЛДПР намерен был сформировать в случае своей победы на президентских выборах. Максим Зайцев занял в списке пост главы администрации президента.
С 2019 г. - депутат Государственной думы РФ VII созыва, член фракции ЛДПР. 25 сентября 2019 г. ЦИК России передал Максиму Зайцеву вакантный депутатский мандат, освободившийся в связи с переходом члена фракции ЛДПР Данила Шилкова в Счетную палату РФ. 2 октября он был зарегистрирован депутатом Госдумы. Заместитель председателя комитета Госдумы по образованию и науке .
Согласен на все 100. Проблему может решить кардинальное изменение отношения к образованию, не как очередная сфера услуг, а введение образования в процесс воспитания и обучения нового члена общества. И результат должен измеряться не баллами по аналогии с пенсионной реформой (кто заработал баллы, а кому-то не хватило 1го балла, вот сиди без пенсии), а готовностью человека участвовать в жизни Родины, как было в СССР. Только в СССР это удавалось, а сейчас и скрепов накидали и слово патриотизм до дыр из мусолили, все чего-то не хватает. Видимо баллов.bebe писал(а) ↑ 14 май 2021 20:53: Профсоюз «Учитель»: Отмена ЕГЭ не решит проблемы
В одной фразе вся идея. Не давать знания, а распределять. А то, что ничего не дали кроме баллов, то НАТы виноваты. У нас же не может быть виноватых Кузьминовых и ему подобных.bebe писал(а) ↑ 14 май 2021 20:53: По словам педагога, сегодня благодаря этой процедуре удается успешно распределять абитуриентов по высшим учебным заведениям.
Кто бы сомневался. Вам напомнить с чьих рук кормится ГосДура.
Нет, я логично пытаюсь доказать Вам в чём Вы неправы, а Вы просто кидаетесь какими-то фамилиями и именами, бездоказательно пытаетесь сказать мне, что во всём виноват ЕГЭ. Но ЕГЭ это всего лишь мерительный инструмент, не больше того, и не меньше, от ЕГЭ качество школьного образования не зависит, точно также, как от штангенциркуля не зависит качество готовой детали, качество детали зависит от профессионализма токаря, от того какой у этого токаря станок, какие режущие инструменты он использовал при изготовлении детали, а штангенциркуль на контроле качества только показывает соответствует деталь заданным параметрам или нет. В конце концов, можно даже изменить параметры, которым должна соответствовать готовая деталь, но от мерительного инструмента измеряющего эти параметры всё равно качество детали не изменится. Можно изменить задания в КИмах ЕГЭ, сделать их более сложными или более простыми (т.е. мы изменяем таким образом параметры которым должны соответствовать знания выпускника школы) и аля-улю, таким образом подогнать качество под желаемый результат, но опять же это не зависит от того каким инструментом мы измеряем знания. ЕГЭ это объективный инструмент измерения, всё точка. Больше ЕГЭ ничего не делает, он знаний и не добавляет и не убавляет.Не равнодушный писал(а) ↑ 14 май 2021 22:25:Согласен, что он, Максима Зайцев, не имеет шансов на успех, так как большинство депутатов от ЕдимРоссию. А ими управляют Чубайсы и Кузьминовы (директор ВШЭ ( ВШЭ авторы ЕГЭ), по совместительству муж Наебулиной). Вы считаете им нужно грамотное население или как рекомендровала Тэтчер, хватит 50 млн., чтобы природные ресурсы качали. Если у детей забрать ЕГЭ и они вдруг начнут думать, это же может быть как у Родари. Я ни к чему не призываю, прошу учесть это.bebe писал(а) ↑ 14 май 2021 20:53: Максима Зайцев, это же депутат от ЛДПР! Они постоянно атакуют ЕГЭ, каждый год, это у них хобби такое, популярность свою и узнаваемость повышают. И Вы как ребенок верите таким популистским заявлениям. Это он в вопросах образования профи что ли? Каким боком он к образованию вообще относится? Это же обычный партийный функционер, шестерка! И Вы его заявлениям верите? Детский сад, ей богу!
Не будьте наивны. Как говорит Дмитрий Кисилев: "Вас разводят".
Еще раз, ЕГЭ не дает знаний и не отнимет, он их измеряет! Вы совсем не понимаете то, о чём пытаетесь рассуждать! Точно также и обычные экзамены, проводимые в традиционной форме, они не призваны дать знания сдающим. Всё, поздняк метаться и пытаться взять какие-то знания на выпускных экзаменах, это надо делать гораздо раньше, в процессе обучения. Вот в этом и заложена Ваша системная ошибка и тех, кто во всех огрехах образования обвиняет ЕГЭ, проблема не в ЕГЭ вовсе, а проблема в самом процессе обучения. Если ЕГЭ отменят,то подавляющее большинство школьников просто забьют на учебу большой болт. Т.к. уже сейчас учителям запрещено ставить неуспевающим двойки, представляете, что станет с учебой, когда независимую от школы систему оценивания знаний выпускников отменят и знания выпускников заново поручат оценивать тем, кто им эти знания и давал? Зачем школам и учителям выставлять напоказ свой брак и ставить выпускникам на выпускных экзаменах двойки? Всем лентяям и двоечникам будут просто ставить трояки и выпускать с полноценным аттестатом в большую жизнь, с аттестатом, но без знаний. ЕГЭ, на сегодняшний день, это единственный стимул, который заставляет лодырей хоть что-то учить. Отдать школам оценивать своих выпускников самостоятельно, означает тоже самое, что отдать контроль готовых изделий на заводе тем, кто их изготавливал. Брака не будет, потому, что признавать свой брак экономически невыгодно. Лодыри это тоже быстро поймут, а потому стимула учиться у них совсем не будет, потому как исчезнет страх уйти из школы без аттестата, свои учителя все равно троечку да поставят. Т.е. Вы, и те депутаты, предлагая отменить независимую от школы систему оценивания знаний выпускников, губите последний стимул учиться. Мало детей сейчас осознают, что учиться надо не для мамы - папы и не для учителей, а для самих себя. Ну, ну, так выходит, что образование губите как раз Вы, ратуя за отмену ЕГЭ.Не равнодушный писал(а) ↑ 14 май 2021 23:01: В одной фразе вся идея. Не давать знания, а распределять. А то, что ничего не дали кроме баллов, то НАТы виноваты. У нас же не может быть виноватых Кузьминовых и ему подобных.
«Неравнодушный» или «не равнодушный» — это слово пишется слитно или раздельно с «не» в зависимости от контекста, в котором оно используется.Glance писал(а) ↑ 15 май 2021 00:18: № 4481: Не равнодушный, прошу прощения за оффтоп, но мне стало очень любопытно, в связи с тем что вы так самоуверенно говорите об образовании, Вы знаете, что НЕравнодушный пишется слитно?
От ЕГЭ качество школьного образования очень даже зависит.bebe писал(а) ↑ 15 май 2021 00:25: Но ЕГЭ это всего лишь мерительный инструмент, не больше того, и не меньше, от ЕГЭ качество школьного образования не зависит, точно также, как от штангенциркуля не зависит качество готовой детали, качество детали зависит от профессионализма токаря.
Про коробку автомат я Вашу аналогию вообще не понял, она совсем ничего не иллюстрирует. Вы как бы говорите о сдаче одного экзамена, но по разным предметам, авто с автоматом и авто с ручкой это экзамены по двум разным предметам, а Вы пытаетесь их сравнить. Этак можно пытаться сравнить и сдачу экзамена по вождению 60 тонного танка со сдачей экзамена на категорию А. Да это экзамен по вождению, но по вождению абсолютно разной техники, поэтому это не один и тот же экзамен, а два разных экзамена.Не равнодушный писал(а) ↑ 15 май 2021 09:56:От ЕГЭ качество школьного образования очень даже зависит.bebe писал(а) ↑ 15 май 2021 00:25: Но ЕГЭ это всего лишь мерительный инструмент, не больше того, и не меньше, от ЕГЭ качество школьного образования не зависит, точно также, как от штангенциркуля не зависит качество готовой детали, качество детали зависит от профессионализма токаря.
Приведу аналогию. Сдача ПДД с автоматической и механической коробками передач. Мерительный инструмент один - экзамен. Но подготовка разная. Более того сдав экзамен с АКПП придется довольствоваться только ездой на автомобилях с такой трансмиссией. Для управления другими транспортными средствами придется переучиваться заново.
Хочу, чтобы Вы поняли мою мысль. С ЕГЭ ученика натаскивают на количество баллов по нескольким предметам. Знания есть, но это не главное. В человеке убивают стремление расширять кругозор, заставляют переходить на клиповое мышление. Есть, конечно исключения, которые и 100 баллов имеют, и музыкальную школу, и спортивные секции. Но я говорю о массовости.
Наконец-то до Вас стали доходить мои мысли и Вы начали что-то подозревать..bebe писал(а) ↑ 15 май 2021 11:00: Если же Вы хотите сделать как было во времена СССР, и выдавать аттестаты не по двум обязательным предметам, а сделать так, что бы выпускники показывали на экзаменах свои знания почти по всем основным школьным предметам, и не замыкались только на двух - трех, расширяли, так сказать свой кругозор, так это им надо делать не два обязательных предмета, а шесть, как сдавали мы в школе.
Почему тянули мы? Кто придумал такую современную нагрузку? Высшая школа экономики (не к ночи будет помянута). Кто придумал ненужную отчетность учителям, что они занимаются репетиторством ЕГЭ, а не воспитательным процессом (на медне расстрел в Казани - 9 трупов, десяток в реанимации). Это все результаты оптимизации, где ЕГЭ только одно звено в цепи.bebe писал(а) ↑ 15 май 2021 11:00: Только тогда добрая половина нынешних выпускников выйдут из школы без аттестатов, т.к. такую нагрузку они просто не потянут.
Вот такого бы не нужно. Ибо указывает не на неграмотность - на непонимание языка, отсутствие "чувства" языка.Не равнодушный писал(а) ↑ 15 май 2021 19:10: на медне
Очень рад, что данная тема и Вас интересует.Злец писал(а) ↑ 15 май 2021 19:17:Вот такого бы не нужно. Ибо указывает не на неграмотность - на непонимание языка, отсутствие "чувства" языка.Не равнодушный писал(а) ↑ 15 май 2021 19:10: на медне
Корень "дни" должен ощущаться по смыслу, как "третьего дни", "второго дня" и пр.
Тянули далеко не все.Не равнодушный писал(а) ↑ 15 май 2021 19:10: Почему тянули мы? Кто придумал такую современную нагрузку?
Блять, как можно быть таким высокомерным уебком?
Цитата от пользователя PavelSavushkin в сообщении:
«Поступление в вузы и ЕГЭ»
15 май 2021 22:20
Автором этого сообщения является PavelSavushkin, находящийся в вашем чёрном списке.
Показать это сообщение.
Нда...Пойманый_маньяк писал(а) ↑ 15 май 2021 19:04: Когда ты наконец поймешь, что я тебя не читаю - я наверное буду долго прикидывать, а не произошло ли с твоим интеллектом каких-то положительных изменений?
Сейчас этот форум просматривают: нет зарегистрированных пользователей и 0 гостей
|
|
