Заседание по вопросу объединения двух школ (№ 10 и № 6) проходило в здании Дома Учителя

10 октября 2006 г.  6:55  |   ЗАТО Новости

Заседание по вопросу объединения двух школ (№ 10 и № 6) проходило в здании Дома Учителя. Директор Департамента образования Сергей Иванович Лобанов сообщил последние сведения по этому вопросу. Необходимость принятия решения об объединении школ была вызвана следующими факторами:

  • В течении последних четырёх лет идет ярко выраженная тенденция к уменьшению количества школьников. Ежегодно их число уменьшается в среднем на 500−600. Если раньше общее число школьников доходило до 10 тысяч, то на данный момент оно сократилось до 8 тысяч.
  • Некоторые из школ заполнены на 30…50%.Нерационально использовать ряд школ, находящихся в такой ситуации. При этом многие школы старые, некоторые из них были построены 50 лет назад.

Проблема наиболее остро обстоит в :

  • школе № 7 (количество учащихся 445 человек, что составляет лишь 34,3% от вместимости школы);
  • школе № 6 (рассчитана на 800 учеников, заполнена всего на 30%);
  • школе № 19 (рассчитана на 600 учеников, заполнена на 50%);
  • школе № 11 (заполнена на 40%)

Что касается школы № 10 — эта школа, по словам С. И. Лобанова, выработала свой ресурс. К тому же каждый год возникает множество проблем при приеме учеников в связи с их количеством. При этом на сегодняшний день пустующие здания в старом районе есть. В связи со всем этим и было принято решение об объединении двух школ в одну. При рассмотрении этого вопроса были проведены встречи с преподавателями школ, а также с учениками. В состав группы, решающей этот вопрос, входят члены родительских комитетов от школ, депутаты Городской думы, заместитель Главы города. Руководит группой С. И. Лобанов.

По итогам последнего заседания было предложено несколько схем объединения школы № 10 и школы № 6. Наиболее удачный по общему мнению вариант такой: учащиеся школы № 6 остаются на своих местах, учащиеся школы № 10 будут учиться в здании школы № 6. В связи с этим предвидятся некоторые изменения.

Это даёт:

  • Улучшение условий образования;
  • Для созданного учреждения предвидится более благоприятный режим финансирования (выигрыш при оплате труда);

Чтобы прийти к оптимальной структуре и режиму функционирования, потребуется как минимум два года. При этом схема начинает работать с 1 сентября следующего года. Из двух директоров будет выбран один — это будет нынешний директор школы № 10. На стадии формирования новой школы участие в управлении будут принимать оба директора. Однако обе программы образования останутся без изменений, никаких объединений между классами не предвидится. Программа школы № 10 по углубленному изучению экономики не изменится. В школе будут оставлены оба психолога, для того, чтобы дети смогли лучше адаптироваться к новым условиям.

На этой неделе будет утвержден состав коллегии, которая будет решать вопросы об утверждении штата педагогов.

Также остается вопрос о номере новой школы, на сегодняшний день остановились на «школа № 10», а здание останется на балансе 6-ой школы. Таким образом, у 10-ой школы изменится юридический адрес. Устав новой школы будет составлен из уставов обеих школ. Коррекционные классы 6-ой школы останутся.

Поделиться: