Саровские педагоги ожидают повышения зарплаты

В Сарове с 25 августа проходит вторая объединенная педагогическая конференция, в которой принимают участие учителя общеобразовательных школ, воспитатели детских садов, педагоги школ искусств, тренеры и специалисты в сфере молодежной политики.
Общее пленарное заседание состоялось 25 августа в театре драмы, и все выступления касались кадровых вопросов. Глава администрации Сарова Валерий Димитров, обобщив самые значимые достижения минувшего учебного года по каждому направлению, выделил три главных приоритета: рост заработной платы педагогов, улучшение жилищных условий и восстановление системы шефской помощи.
— Администрация города прекрасно понимает, что после повышения на 30% фонда оплаты труда учителей общеобразовательных школ, отставание по другим категориям педработников еще больше увеличится, — сказал В.Димитров. — Поэтому было принято решение пересмотреть в местном бюджете статьи расходов, временно отказаться от некоторых из них, чтобы с октября этого года на 15% увеличить расходы на оплату труда всех педагогов, работающих в наших учреждениях дополнительного образования детей и в детских садах, включая младших воспитателей и помощников воспитателей.
Департамент финансов городской администрации уже готовит предложение по корректировке бюджета, которое будет вынесено на сентябрьское заседание Думы, чтобы с октября начать выплаты.
25 и 26 августа на секционных заседаниях глава администрации вновь давал разъяснения, что и как будет увеличиваться: речь идет не об окладах, а о средней заработной плате. И приводил конкретные примеры по воспитателям, у которых оклад может быть 4 680 рублей, а начисленная заработная плата — 13 500 рублей, и по помощникам воспитателей, у которых оклад — 2 700 рублей, а начисления — 8 200 рублей.
«Я согласен, что это маленькие зарплаты, — подчеркнул В. Димитров, выступая 26 августа на заседании педагогов дошкольного образования. - Но именно по детским садам у нас самая заметная динамика: за минувший год рост составил 22%. И прибавка в 15%, о которой я сказал, будет считаться от достигнутого результата».

Как и в прошлом году, в течение двух дней у педагогов в перерыве между серьезными докладами и выступлениями была возможность посетить творческие мастерские, получить новые навыки изготовления украшений и игрушек, росписи керамики, познакомиться с проектами для молодежи и авторской технологией «Форум-театр» по профилактике асоциального поведения.