Какие изменения ждут школьников в новом учебном году

Больше уроков истории и новые правила продленки: что изменится в российских школах с 1 сентября

Еженедельное поднятие российского флага и исполнения гимна РФ

Церемония поднятия российского флага станет новой традицией, которую Минпросвещения вводит в школах с сентября 2022 года.

Решение об этом озвучено еще в апреле. По мнению правительства, новая практика будет способствовать «формированию чувства патриотизма и гражданственности у подрастающего поколения».

По мнению экспертов, школы будут сами решать, как организовать церемонию, чтобы детям было интересно в ней участвовать. Работать над этой задачей будут учителя и советники по воспитанию.

Доверять поднятие флага будут лучшим ученикам (за особые успехи в учебе, спорте и другие достижения), работникам школы, а в исключительных случаях — родителям.

Новые Федеральные государственные образовательные стандарты (ФГОС)

С сентября в силу вступают новые Федеральные государственные образовательные стандарты основного общего образования. Это основополагающий документ, в котором изложены требования к содержанию образования, а также тезисы о том, каких результатов должны достичь школьники к окончанию 11-го класса.

Среди прочего во ФГОСах прописано, что теперь учителя должны делать упор на практическое применение знаний, что по некоторым дисциплинам обучение будет поделено на уровни (базовый и углубленный), предполагается введение уроков финансовой грамотности в рамках существующих дисциплин (в начальной школе это математика и окружающий мир, в средней и старшей — математика, география, информатика).

Кроме того, изучение второго иностранного языка с пятого класса перестает быть обязательным.

Школы вместе с родителями будут самостоятельно решать, нужно ли включать в программу дополнительный язык

Усиление воспитательной роли школы в жизни детей

После принятия программы воспитания для образовательных учреждений (сейчас Федеральное учебно-методическое объединение одобрило проект примерной программы воспитания для общеобразовательных учреждений, ознакомиться с ним можно на сайте Института изучения детства, семьи и воспитания РАО), ее будут применять во всех школах страны.

Среди основных задач, которые ставит программа — воспитание у детей любви к родине и родному языку, традиционных ценностей, бережному отношению к здоровью, экологической осознанности, уважения к труду (например, предполагается введение практики коллективного творческого дела, как в СССР).

Усиление исторической составляющей

Минпросвещения особенно внимательно подошло к изучению школьниками истории, так что изменения относительно этого предмета ждут учащихся с 1 по 11 классы.

В младших классах историческая составляющая будет усилена в рамках предметов «Окружающий мир» и «Основы религии и светской этики», в старшей школе появится дополнительный курс истории, где детям расскажут о значимых событиях в жизни страны и их влиянии на становление российского государства.

Также с сентября 2022 года в школах начнут проводить киноуроки на исторические темы.

Классные часы «Разговоры о важном»

Еженедельно в школах будут проходить классные часы «Разговоры о важном». Предполагается, что на них дети будут обсуждать вопросы истории и общественно-политической жизни страны, региона, муниципалитета. Занятия могут проводить советники по воспитанию, классные руководители, учителя истории и обществознания, руководители школьных музеев.

Важно помнить, что это занятие предполагает свободную дискуссию, содержание которой не может быть заранее прописано в методичке.
Проведение всероссийских проверочных работ (ВПР) осенью

Из-за риска распространения коронавируса Рособрнадзор перенес сроки проведения ВПР с весны 2022 года на осень. Расписание появится до 5 сентября 2022 года.

Предположительно контрольные пройдут с 19 сентября по 24 октября 2022 года.

В начале июля 2022 года в Рособрнадзоре сообщили, что в скором времени ВПР могут претерпеть изменения.

«Поскольку обновленный ФГОС основного общего образования по ряду предметов содержит требования базового и углубленного уровней, мы начали подготовку к поэтапному введению ВПР по программам углубленного изучения предметов», — рассказали в ведомстве. Математику школы смогут апробировать осенью, но в целом проведение ВПР углубленного уровня по математике и физике Рособрнадзор будет вводить с весны 2023 года.

Новый подход к темам итогового сочинения

Минпросвещения, Рособрнадзор и Совет по вопросам итогового сочинения установили новые правила написания итогового сочинения. Ведомства больше не будут публиковать новые направления для подготовки, а дадут ученикам темы прошлых лет (всего эксперты будут выбирать из 1,5 тысяч тем). Их собрали в закрытый банк и структурировали по разделам («Духовно-нравственные ориентиры в жизни человека», «Семья, общество, Отечество в жизни человека» и «Природа и культура в жизни человека»).

Одиннадцатиклассникам предложат шесть тем: по две из каждого раздела. Как и в предыдущие годы, комплекты тем будут отличаться в зависимости от часового пояса, а доступ к ним будет открыт за 15 минут до начала испытания.

Новый порядок организации продленок в школе

С нового учебного года решение об открытии групп продленного пребывания и графике их работы школа будет принимать, учитывая мнение родителей.

Помимо функций присмотра за детьми, теперь группы будут предусматривать воспитательную работу, подготовку к занятиям. Учителя будут проводить с детьми культурные и физкультурно-оздоровительные мероприятия.

Регионы получили право дополнительно финансировать продленки, что снизит денежную нагрузку на родителей.

Снижение нагрузки на учителей

По данным исследования ГК «Просвещение», учителя, выполняющие функцию классного руководителя, подготавливают от 20 до 50 различных отчетных документов.

Сейчас эта ситуация меняется.

Учитель-классный руководитель будет готовить только: рабочую программу учебного курса, журнал учета успеваемости, журнал внеурочной деятельности и план воспитательной работы".

Рабочую программу учителям разрабатывать необязательно, достаточно будет взять примерную рабочую программу. Журнал и программы курсов внеурочной деятельности будут готовить только те учителя, которые участвуют в этой деятельности. По мнению экспертов, бюрократическая нагрузка снизится в десять раз.

Кроме того, с этого года образовательные организации могут не дублировать электронный документооборот на бумажных носителях.