Свежее в «Житухе»

1-ый :)шей страны.

Сегодня по центральному радио была про образование передача. Интересно, что даже до Революции в России программа в гимназиях была сложнее сегодяшней. Скатились мы до уровня америкосов. Это - продуманная политика государства по оглуплению народа. Фурсенка, кстати, ты не забыл, что я тебя за яйца обещал подвесить? За один ЕГЭ хотя бы - это просто бомба под будущее нашей страны.

00

Олехник - Старинные занимательные задачи.

Рекомендую! Дети отрешают (желательно сами), и задачи будут просто рвать!

sergii написал(а):
неа не забыл, у меня запасные есть

sergii написал(а):

Вы долго тянуть будете? Только трепаться... Когда новость по каналам будет, что "он сам подвесился", т.к. его совесть замучила?

Не совсем понял, к чему такая заметка на этом сайте?

Интересно, а в 30-е годы в каком возрасте в первый класс шли? Если возрас тотличался то не совсем корректно программы сравнивать.

продолжайте дружно голосовать за единоросов!!! просрём Россию вместе!!!!

злюка написал(а):

13 марта как раз очередные выборы. Есть шанс отличиться.

злюка написал(а):

Да!!!

Житель написал(а):

Ну, или не пойти на выборы, что то же самое.

из открытого письма Ю.Гейко - В.Юмашеву:
...Добивается до дебильного школьное образование, недавно - лучшее в мире. В ВУЗах курсовые и дипломные скачиваются из интернета, а перед сессией студенты собирают деньги на взятки преподавателям...

Полностью здесь: http://avtolikbez.ru/?an=thread&thread=772640268

Очень даже в сегодняшнюю тему!

жаль свох внуков, которые, не дай Бог, будут учиться по этим дебильным программам

Предлагаю! Давайте замутим новый задачник... Я даже пару задач придумать могу
1. Олигарх Семенов украл у Родины 1 000 000 долларов. 100 000 долларов потратил жене на цацки, 200 000 долларов потратил на новую машину. Вопрос: Сколько денег осталось у олигарха Семенова?
2. Петя пошел на выборы. Там ему выдали бланк с пятью пунктами. Вопрос: Сколько пунктов было бы в бланке, если бы не убрали галочку "Против всех"?

Все мои пути проходят, может,
Сильно вдалеке от школьных парт.
Но, как всех в стране, меня тревожит
Наш образовательный стандарт.

Граждане, спросить хочу: доколе?
Ну давайте объясните мне:
Почему детей мы учим в школе
Всякой феерической фигне?

Школьный аттестат раскройте:
Мы же гоним детям чушь и скукоту!
Где науки, что помогут выжить?
Где предметы, что спасут в быту?

Мне уже годочков будет скоро
Больше курса евро у ларька.
Но вот теорема Пифагора
Так не пригодилась мне пока!

Помню, на балконе делал полку,
Взялся поработать головой.
Вычислил по формуле. А толку?
Оказалось, сам балкон кривой.

Все, что я зубрил, попало мимо.
Лишь окончив школу, понял вдруг:
До чего ж они неприменимы —
Знания естественных наук!

Ты берешь квадратные трехчлены
И сдаешь дипломные листы,
А твои познания Вселенной,
Как и прежде, девственно чисты.

Как девчонку пригласить на танцы?
Как сказать менту, что он не прав?
Как послать корректно дагестанцев,
За парковку требующих штраф?

Как отправить деньги с проводницей?
Как проверить, что таксист маньяк?
Как врача благодарить в больнице?
Что нести — конверт или коньяк?

Нужно ли выкидывать консервы,
Если срок — февраль, а он — сейчас?
Как определить, что автосервис
Тупо на бабло разводит нас?

Если бывший тесть родного брата
Отбирает дачу через суд,
Сколько судьям нынче денег надо?
И через кого туда несут?

Вот какие нам нужны предметы!
Вот примерный список дисциплин!
А без них сегодня школьник —
Это лох, а не успешный гражданин.

Так что, извините, не до смеха,
Это настоящая беда.
Физика, язык, Толстой и Чехов —
Очень хорошо, да не туда.

В общем, всё, что предлагает школа,
В корне реформировать пора!
Нам необходимы: жвачка, кола,
Калькулятор, Библия, физ-ра,

Плюс нужны уроки сноуборда
(В наше время без него никак)
И — патриотическая гордость:
Гордость за отечество и флаг.

Здесь, окинув тему свежим взглядом,
Я озвучу базовый секрет:
Обучать истории не надо —
Для патриотизма это вред.

Там такие черные страницы
И в таком хтоническом говне,
Там не то что Родиной гордиться —
Хочется родиться на Луне.

Каждый, кто историю осилит,
Патриот, простите, никакой.
Это я причем не о России —
Это принцип общемировой.

Мы-то — ничего на общем фоне,
Лишь с пиаром нам не повезло.
Пару танков в Чехию загоним —
И по жизни мировое зло.

Я не спорю, ну конечно, было
Много неприятного у нас.
Но из немцев не варили мыло.
И почти не применяли газ.

И по Хиросиме даже рядом,
Даже за околицу в овраг,
Не швыряли ядерным зарядом:
Хочется, но — фу, нельзя никак.

Чтобы подготовить патриота,
Мы должны заставить каждый класс
Изучать историю чего-то,
Что творится где-то не у нас.

Но, конечно, основная доля
Всех патриотических идей —
Это достижения в футболе.
И еще немножечко хоккей.

Почему же детям в наших школах
Не преподают такой предмет,
Как урок хоккея и футбола
С основными датами побед?

Это ж всеобъемлющая сила,
Что гораздо лучше, чем вожди,
Граждан на бульвары выносила
С криками «Россия впереди!!!».

И еще проблем, конечно, много
(Так уж повелось с далеких пор)
С тем, что в школах не хватает Бога —
Больше всё Паскаль да Пифагор.

А исправить школьные изъяны
Очень трудно требовать от тех,
Кто произошел от обезьяны
И не в курсе, что такое грех.

Пусть зубрят до выпускного класса,
Кто такой Христос и кто Аллах.
Главной школьной формой будет ряса,
А звонок давать в колоколах.

Наконец, чтоб крепче в детском мозге
Закреплялись знания из школ,
Я бы ввел в российских школах розги.
Но сначала их в Госдуме ввел.

idk написал(а):

Вот еще одна задачка:

Купец 2-й гильдии купил 7 цыбиков чая первого сорта и 6 цыбиков чая второго сорта. Определить, какой процент барыша получит купец, когда смешает весь товар вместе и продаст его как чай первого сорта, если известно, что первый сорт в два раза дороже второго....

©

Если внимательно вдуматься, то становится виден смысл этих реформ. Наша власть хочет строить общество по типу западного. Реформа направлена на формирование, так называемой, элиты - основы правящего класса, и электората - основы производящего класса. То есть для перехода из класса в класс устанавливается искусственный барьер - сложность и платность качественного образования. Формально он не является непреодолимым, если родители поднапрягутся, то, теоретически, смогут дать ребенку начальный импульс для восхождения. Таким образом элита получает "свежую кровь" - умных и целеустремленных молодых лидеров. Производящему классу дается только базовое и профильное образование, а также проводится тщательная промывка мозгов, называемая патриотическим воспитанием, чтобы электорат гордился существующим порядком и не желал большего. «Да, я золотарь, но я лучший золотарь в районе». На сладкое, для электората строится общество потребления с сверхдоступными кредитами, чтобы он чувствовал себя полноценным, а заодно ещё крепче увязал в существующем порядке. Однако в России построить такое общество сложно. На западе оно строилось за несколько поколений и на базе слабо образованного общества, а у нас планируют провернуть за одно поколение и на базе универсального советского образования. Торопятся, хотя и попытались хоть как-то растянуть по времени, реформа начнется в 2020 году. Неизбежны проблемы, наши люди пока ещё видят перспективу развития и пытаются сопротивляться. Поэтому власть и анонсировала изменения сейчас, чтобы до 2020 года повоевали и успели остыть, а главное, чтобы наиболее умные успели выучить своих детей по-старому и успокоиться, обеспечив им место в элите.