Учат в школе, учат в школе

9 февраля 2020 г.  |   Мартин

Я тут в сети наткнулся на скан странички из учебника «Окружающий мир» для учеников 4 классов общеобразовательных школ. А у меня как раз дочь четвероклассница. В рамках борьбы с предполагаемым фейком, решил изучить ее учебник. Припал, так сказать, к прекрасному. По сути это учебник истории — от начала первобытных людей до новейшей истории. Но меня больше всего привлек раздел, посвященный периоду СССР.

1.jpg

Я приведу тут несколько сканов для самостоятельного изучения, а сам дам комментарии по этому поводу. Дело в том, что меня всегда напрягают в личных и интернет дискуссиях некие штампы типа «Преступный режим» — применительно к советской власти или шизофренический вопрос типа «Кто выиграл войну? Народ или Сталин?». Сюда же посаженные «за три колоска» и расстрелянные за «инакомыслие».

Всегда возникал вопрос — из какого информационного поля люди черпают все эти тезисы. Сейчас у меня таких вопросов нет. Мировоззрение моих земляков формируется массовой культурой: фильмами, книгами, публикациями в СМИ. А база под этим всем закладывается в начальной школе.

2.jpg

Вот где берет свое начало история про «геноцид людей с хорошими лицами™». Озверевший большевики душили творцов и научников. Цвет нации пошел под нож.

3.jpg

Великие коммунистические стройки и преображение нашей станы, как тут ловко написано, «возникли» — вероятно, прямо из пустоты. Вопреки руководящей роли партии, которая (оцените пассаж) устроила в стране… беззаконие. Личную ответственность за которое несет кровавый тиран Сталин. Именно при нем «честно трудившихся» переквалифицировали во «врагов народа»:

4.jpg

Периоду Великой Отечественной войны посвящено целых пять страниц. Нам подробно рассказывают о том, как наш народ ломал хребет фашистскому зверю. Сам. По своему народному желанию, замотивированный внутренними убеждениями, бился с Гитлером. Руководящая роль руководства страны? О чем вы?! Жуков немножко брал Берлин, а все остальное как-то сами. Жмём:

5.jpg

6.jpg

7.jpg

Дальше — лучше. Народ хороший и поэтому сами по себе «строились» заводы, фабрики, электростанции. Правда вот оказия — при этом наносился непоправимый ущерб экологической обстановке. Замечу — учебник был издан еще до того, как в инфополе проникла прекрасная со всех сторон Грета Тунберг. Ну понятно — преступная власть творила всякое.

А ещё в стране, оказывается, был жуткий дефицит на все на свете. За необходимыми продуктами и товарами приходилось отстаивать гигантские очереди. Граница между страницами учебника и американскими фильмами, в которых унылые совки под унылым грязным снегом стоят на унылых улицах в очереди за хлебом, стирается.

8.jpg

Вот так, дорогие друзья, ненавязчиво, буквально в рамках жизни одного поколения переписывается история. Это наши с вами дети прямо на школьной скамье получают знания, с которым пойдут по жизни, сформируются как личности и понесут свет знания уже будущим поколениям. Так победим!

7 Поделиться: