Ученики 8−10 классов изучали профессию «инженер-конструктор»

Кто знает, как расшифровывается ЕСКД? Кто может измерить габаритные размеры винта с помощью этих приборов? Какое из представленных изображений — вид детали сверху? Вопросы, задания, работа в программе «Компас-3D» с отливкой заготовки… 21 декабря на базе школы № 10 в рамках городского проекта «Профтренд» прошло погружение в профессию «инженер-конструктор».

Сотрудники Российского федерального ядерного центра ВНИИЭФ Дмитрий Дарьюшкин, Вадим Кузьмин, Юлия Погодина, Владимир Степанов, Олег Туряев, Евгений Шерстобитов подготовили и провели занятия, где рассказали и показали специфику работы конструкторов. А они умеют и чертежным шрифтом угловой штамп заполнить, и расчет на прочность сделать, и модель будущего изделия на компьютере спроектировать. Ученики 8−10 классов гимназии № 2, школ №№ 5, 10, 13, 16, 17, 20, разбившись на команды, в течение двух часов вникали в нюансы и пытались понять, нравится им это или нет. То, что увиденное и услышанное интересно, никто не спорит, но сколько человек готовы выбрать эту сферу деятельности как основную? Вопрос пока остался открытым.

Подводя итог, бессменные вдохновители и организаторы магистров ВНИИЭФ Анна Покровская и Дмитрий Дарьюшкин вручили памятные подарки самым активным ребятам (решение принимали команды), а всем пожелали побыстрее определиться с выбором профессии, чтобы с интересом учиться в школе и в вузе. Особые слова благодарности прозвучали в адрес учителя технологии школы № 10 Газинура Габдулина, который своим энтузиазмом вдохновлял и сотрудников Ядерного центра, и старшеклассников.